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得 失 之 间

来源:校工会发布时间:2011-03-10访问次数:6

体育比赛之所以引人入胜不仅在于参赛者和观赛人的倾力投入,更在于他们患得患失、亦喜亦忧之间的激情与感动。我校于近期举行了教工排球赛,因为是比赛,就不脱比赛的本色,往往一球之失换来唏嘘一片,一球之得又往往能令全场沸腾。

我从头至尾观看了比赛全程,我是四院的一员,我院从小组出线到半决赛直至决赛,奋力拼搏终获亚军,已经比预想的结果为好。但是在决赛当中的关键的第四局我们曾一度领先八分,本局的胜果看来触手可及,一旦拿下这一局,那么无疑将大大鼓舞我院士气,最终的胜负就很难料了。然而竟然意外地输掉了这一局,也就输掉了整场比赛,我院很多老师感觉很是惋惜。俗话说旁观者清,我作为一名旁观者不仅观看了我院的比赛,还趁隙观看了其它院系的一些比赛。我自始至终都能够感受到整个排球场上那种紧张激烈而又和谐友好的气氛。我想尽管比赛本身有得有失,但是比赛过程中所体现出来的那种强烈的荣誉感、凝聚力和拼搏精神,让平日里忙于教学的老师们所感受到的东西已经远远超出了比赛本身的得失吧!

为期两周的比赛已经结束了,然而比赛中的一幕一幕却长久地留在记忆之中。犹记比赛之初我院的新老组合,甚至互相还不认识,却一下子成了亲密的战友,一次次的练习、磨合、比赛让我们这支队伍从最初的粗糙和生硬终于有了一定的默契与和谐,技战术水平有了明显的提高。我们重视每一场比赛,从每一个对手那里都学到了很多宝贵的东西。比赛间隙经常不见了我们的主攻手潘梅园老师,一找才发现原来他已经到了对手的队伍当中,一边悠闲地吸着一支烟一边在和他们交流着什么。我们小组赛唯一输了的一场比赛就是对二院,大家都说已是不惑之年的俞洪敏老师就像一个小伙子,浑身都充满了活力。他进攻的组织让人叹为观止,他的热情奔放感染着在场的每一个人。五院和八院的比赛出现了戏剧性的一幕,本来比赛规则是四男两女,已经连战连败的五院却上场了四女两男,而且还竟然赢了八院,且不谈比赛结果的戏剧性,可见老师们放达乐天、重在参与的态度,给在场的每一个人都留下了极为深刻的印象……

如果说我们院在一片惋惜声中输掉了决赛,失去的固然是一个可能赢得比赛的机会,然而和从比赛中得到的东西相比又显得渺不足道了,那种拼搏不弃,团结协作,广泛交流的精神才是我们真正获得的财富。学校组织此类文体活动的初衷也正是希望广大教职员工积极参与,活跃校园氛围。如果每一位老师都积极参加体育运动,相信在体检中就不会有那么多的老师被检查出“三高”等症状了。

本次比赛已经落下了帷幕,无论得失几何,留给我们的都是一段弥足珍贵的回忆。健康是福,祝愿我们的老师们健康永远!

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