王玮围绕建设背景、功能规划、建设落实及后续安排等方面汇报了教工之家建设情况。她介绍，随着赴天目湖校区承担教学任务的教师数量持续增加，教学部围绕教职工实际需求，统筹规划A5楼414房间及四楼大厅，按照简约实用、温馨舒适、开放共享的思路推进建设，为教师休憩交流、阅读学习和开展文化活动提供支持。

目前，教工之家已设置公共交流区和室内休息区，配置沙发、休闲桌椅等设施，并配备冰箱、微波炉及收纳设施，为教师休息交流、简餐冷藏和日常使用提供便利。同时，注重营造温馨、积极、团结的教工文化氛围，以“心”为主题设计标识，围绕“悦心、栖心、暖心、同心”四个维度开展文化布置，回应教职工丰富生活、放松身心的需求，增强归属感，凝聚同心共奋进的力量。

交流中，张钟勤对公共实验教学部教工之家建设给予肯定，认为公共实验教学部工会立足跨校区教学实际，将教职工的日常需求融入空间规划和设施配置，体现了以教职工为中心的建设理念。教工之家为教师在工作之余休息放松、交流互助提供了便利，也为开展学习研讨和文化活动创造了条件，有助于增进同事之间的联系，增强教职工的归属感和集体凝聚力。同时希望公共实验教学部工会充分发挥实践育人特色和实验平台资源优势，不断拓展服务教职工的内容和形式，进一步深化与其他学院的交流合作，依托优质实验平台资源联合开展展览、实践体验等活动，丰富教职工文化生活。

据悉，近期公共实验教学部工会也将结合人工智能实践资源，面向全校教职工组织承办WorkBuddy等智能工具应用讲座，帮助教职工提高教学与日常办公效率，让实践平台资源更好地服务教师工作与生活。

下一步，公共实验教学部工会将在校工会指导下，持续完善教工之家日常管理与设施维护机制，把教工之家建好、管好、用好，为教师身心健康和成长发展提供支持，凝聚同心共奋进的力量，推动部门事业持续发展。